台中丘尼兒蒙特梭利自然美語幼兒園
Joiner Montessori Bilingual Kindergarten Taichung Taiwan
2008年3月2日 星期日
蒙特梭利教室中語文教育的延伸--文化教育深入介紹言教師研習
丘尼兒教師與講師及教師協會理事長合影
在研習當中,講師不斷的強調教師在教室中的角色及定位
蒙特梭利博士所留給我們的不是一個框架
而是一種生活態度及精神
教師在教室裡對於工作做最簡單及扼要的提示
讓孩子決定自己的速度
我們所能給的,只是一把開啟孩子敏感期的鑰匙
而轉動這把鑰匙,進而探索這個世界的
只有孩子們自己
蟋蟀的生態箱
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